viernes, 31 de marzo de 2017

COLOR YOUR WORLD...


El mundo de nuestros niños es un mundo de colores, de alegría. A través de ellos podemos ver cómo se sienten, cómo se imaginan su entorno, sus preferencias y por supuesto hay algunos colores que les motivan más que otros, los colores  transmiten una gran cantidad de estímulos y sobre todo a estas edades en la que su manipulación y exposición se dan en el día a día.
Esta semana como síntesis de todo nuestro Proyecto lo hemos trabajado a través de un Mapa Mental, destacando los colores y las formas.

Y sin dejar nunca de lado la lectura hemos disfrutado de un cuento que uno de nuestros compañeros nos ha prestado durante unos días. Les ha encantado porque es divertido y muy participativo y se puede adaptar a cada grupo dependiendo de lo que queramos trabajar con cada uno de ellos.

Y cómo nuestro Centro Infantil se ha convertido en un pequeño museo dedicado a Miró, os mostramos la exposición de todas las obras que hemos realizado a lo largo del Trimestre, utilizando diferentes técnicas y materiales y elaborándolas en grupo.
HAVE A GOOD WEEKEND!!!!!





viernes, 24 de marzo de 2017

PROYECTO MIRÓ:PARTE IV

Esta semana con la llegada de la Primavera la hemos dedicado a trabajar el color verde, cuidamos con esmero nuestras plantas, las flores comienzan a crecer y somos protagonistas de su aparición momentánea por el patio, es la mejor forma de adquirir nuevos conocimientos, con la experiencia directa, aunque también hemos sido partícipes de una inusual nevada en estas fechas...
 Para comenzar a trabajar este color lo primero que hicimos fue investigar la procedencia del color VERDE y nos  convertimos en magos por un día para realizar esa mágica transformación. Las aulas siempre están llenas de imaginación y sorpresas y eso da un sentido en los niños...
"CABELLO PERSEGUIDO POR DOS PLANETAS" J. MIRÓ
"VUELO DE PÁJARO EN CLARO DE LUNA" J.MIRÓ
ESCULTURA 
Os adjuntamos el cuento de la Oruga glotona: "The Very Hungry Caterpillar", para que lo disfrutéis en un ratito toda la familia.
                                         https://www.youtube.com/watch?v=SjiGJWylfHc
Continuamos haciando clasificación de colores con diferentes juegos, trabajamos coordinación óculo-manual con tubos verdes reciclados... Estampamos con globos... Hacemos un delicioso Caterpillar comestible... vemos como con agua verde nuestros pétalos se vuelven también del mismo color...

Además esta semana la hemos dedicado a sesiones solidarias, y hoy ha tenido lugar la MiniMarcha Solidaria  aunque nuestros pequeños no han realizado el camino propuesto, hemos dejado nuestra huella y presencia.
El próximo domingo día 26 tendrá lugar la Marcha Solidaria que como cada año vamos llevando a cabo toda la familia marista con gran ilusión y con ganas de que todos podáis participar con vuestros pequeños en familia, para poder ayudar y poner nuestro granito de arena colaborando en obras sociales con los más necesitados.
GRACIASSSSSSSS A TODOS 


viernes, 17 de marzo de 2017

JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS

Hoy ha tenido lugar la Jornada de Puertas Abiertas  en nuestro Centro Infantil, así pues, hemos recibido a todas las familias que estaban interesadas en conocernos y compartir un ratito con nosotras, mostrando a través de un vídeo un pequeño resumen de cómo trabajamos con los niños, para después enseñarles nuestras instalaciones.

Para aquellas familias y/o interesados que no pudieron asistir esta tarde y estén interesados en hacernos una visita podéis poneros en contacto con nosotras en el teléfono 923269400 y concertar una cita.

video


Desde aquí queremos felicitar a todos los padres, los niños les han hecho un detalle que algunos han guardado como secreto, pero el gran regalo seguro que será ese brillo en los ojos, esa sonrisa y el abrazo y beso de cada día. Es una gran suerte dar y recibir tanto amor.


viernes, 10 de marzo de 2017

Proyecto Miró: Parte III

Esta semana, dentro de nuestro Proyecto de Miró tocó el turno  al color AZUL, y lo hemos trabajado mediante un experimento que simula las nubes y la lluvia al caer sobre el mar. Nuestros pequeños han podido tocar esas nubes y ver cómo se formaban las gotitas y cómo caían de forma casi mágica, a través del cristal sobre el fondo de agua azul.


Además hemos investigado la forma de pasar agua incolora a agua de color azul, realizando una botella parecida al agua de mar, en dos tonalidades, mediante agua y aceite para jugar así con la profundidad del agua. Colocamos un pez dentro y moviéndolo vemos cómo puede nadar... Nos hace pensar y hacernos preguntas...cómo ha llegado el pez ahí adentro, cómo podríamos sacarlo...



Seguimos trabajando la figura de Miró y hemos elaborado por niveles el Tríptico Azul, formado por tes cuadros.
El jueves dedicamos el día a la Fiesta del Azul, y hemos realizado actividades de todo tipo con multitud de materiales azules.



Y el viernes ha sido el momento del cuento y como a lo largo de la semana los protagonistas han sido los peces que se han colado en el Centro Infantil  hemos visualizado  " El Pez Arcoiris", una preciosa historia con importantes valores  y de las que los niños deben tomar su ejemplo. Os dejamos el enlace para que en casa lo podáis ver con vuestros pequeñ@s.
https://www.youtube.com/watch?v=Dr92P3eXvAM







viernes, 3 de marzo de 2017

¡ASÍ APRENDEMOS EN EL CENTRO INFANTIL!



Nuestra manera de enseñar y la forma de aprender de los niños es proporcionarles experiencias, permitiendo la libertad en el juego, felicitándoles sus logros, alentando sus conductas,así pues las maestras  guiamos al niño en su aprendizaje pero intervenimos lo mínimo, estimulamos su relaciones sociales con otros niños, respetando siempre el ritmo individual...

También le damos gran importancia al movimiento, desde pequeños con la Estimulación Temprana, y según van creciendo vamos proporcionando una serie de actividades centradas en movimientos específicos para llegar a una Integración Sensorial, que permita un buen funcionamiento de los 7 sentidos, además de los que conocemos, el sentido de la propiocepción y el sentido vestibular para una buena adaptación a su entorno.

 ESTIMULACIÓN TEMPRANA

PATRONES DE MOVIMIENTO
 GLENN DOMAN

CIRCUITOS DE INTEGRACIÓN SENSORIAL

Todo ello sin olvidar lo más importante, los niños aprenden JUGANDO, aprenden en un ambiente en el que se sienten queridos y protegidos, para poder descubrir conocimientos nuevos a través del movimiento y la experimentación.